|
ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ
|
|
Шафигуллина Л. Р.
Женские организации Республики Татарстан в системе профилактики ВИЧ в 1990-2000 е гг.
|
1-5
|
|
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
|
|
Купцова В. В.
Опыт использования современных цифровых образовательных инструментов в процессе обучения немецкому языку делового общения в сельскохозяйственном вузе 6
|
6-12
|
|
Лемешко Т. В., Пучкова К. С.
Основные функции и проблемы профессионального взаимодействия педагогического коллектива, способ их решения
|
13-18
|
|
Никитина Т. В.
Тестовая форма диагностики и корректировки методических компетенций будущего учителя физики
|
19-25
|
|
Полынская И. Н.
Обучение учащихся начальных классов изображению пейзажа на уроках изобразительного искусства
|
26-30
|
|
Леонова А. А., Пугачев И. Ю.
Педагогико-психологические и медико-биологические аспекты уточнения особенностей адаптивной физической культуры девушек
|
31-37
|
|
Пугачев И. Ю.
Педагогико-психологическое и медико-биологическое уточнение особенностей физического развития человека
|
38-43
|
|
Дзанайты З. Х.
Духовно-нравственные составляющие этнокультурного воспитания дошкольников
|
44-49
|
|
Дзанайты З. Х.
Повышение этнокультурной осведомленности дошкольников
|
50-59
|
|
Черная Е. В.
Воспитательная работа в вузе (обзор научной литературы)
|
60-67
|
|
ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ
|
|
Тронина Е. Г.
Сохранение этнокультурного многообразия как приоритет государственной национальной политики Тульской области
|
68-74
|
|
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
|
|
Распопин Е. В.
Психофизиологические методы оценки состояния стресса
|
75-80
|
|
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
|
|
Васютенко К.
Применение искусственного интеллекта и машинного обучения в бизнесе
|
81-85
|
|
Гордеева И. В.
Проблемы особо охраняемых природных территорий в условиях возрастания спроса на экологический туризм (на примере Уральского региона)
|
86-92
|
|
Кутайцева О. Н., Лаптев Д. Н., Бахметьев В. А.
Минимизация текучести кадров на предприятии на основе корпоративно-циклического алгоритма
|
93-105
|
|
Оберт Т. Б.
Внедрение диверсификации бизнеса на российских предприятиях
|
106-113
|
|
Оберт Т. Б.
Конкурентоспособность предприятия на основе диверсификации бизнеса в современной экономике
|
114-118
|
|
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
|
|
Давыдова М. М.
Англоязычные эвфемизмы в сфере занятости
|
119-123
|
|
Тришина М. Н.
Параметры неэкологичной языковой практики (на материале немецкого языка)
|
124-129
|
|
ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
|
|
Земляков Г. С.
Тезис Парменида «бытие есть»: от экзистенциального смысла к предикативной форме
|
130-140
|
|
Седелева А. О.
Искусственный интеллект о справедливости. Меняет ли нейросеть представление об обществе, морали и технике?
|
141-147
|
|
ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ
|
|
Нерсесянц А. В.
Влияние психоанализа на правовые воззрения Дж. Фрэнка и А. А. Эренцвейга: сравнительный анализ
|
148-156
|
