|
ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ
|
|
Галимова Д. А.
История перевода и распространения Библии в Китае: от династии Тан до конца XX века
|
1-10
|
|
Демидов А. В.
Храм в селе Бунырево Алексинского района Тульской области: история и современность
|
11-21
|
|
Кравцов Д. А.
Проблема минойской экспансии в отечественной историографии: кумулятивный подход А. А. Молчанова
|
22-29
|
|
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
|
|
Власова Т. В., Власова И. В.
Аксиологическое значение математики в архитектуре модерна
|
30-39
|
|
Ефремов Б. В.
Репрезентация культурных особенностей США в автобиографии Г. Форда «Моя жизнь. Мои достижения»
|
40-45
|
|
Шестов Н. А.
Сравнительный анализ стриминговых платформ на территории СНГ: критерии востребованности и конкурентные преимущества
|
46-51
|
|
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
|
|
Алили С. Г., Калабин Ю. В.
Методология количественной оценки результативности физкультурной деятельности: междисциплинарный аспект
|
52-58
|
|
Апрелева А. И., Иваненко Е. А., Соколова З. Н., Никитина О. А.
Использование материалов кинофестиваля «Море зовёт!» для проведения занятий «Разговоры о важном» (из опыта кураторов студенческих групп РГПУ им. А. И. Герцена)
|
59-67
|
|
Курганова А. А., Ахмедзянова Г. Ф.
Сотрудничество семьи и школы в инклюзивном образовании
|
68-75
|
|
Ланг В. Н.
Оценка состояния орфографического навыка письма у обучающихся 5–6 классов
|
76-85
|
|
Кардаш Я. А., Матвеева Л. А.
Результаты исследования особенностей коммуникативных умений младших школьников с кохлеарной имплантацией
|
86-95
|
|
Скрипникова Т. Н.
Характеристика фразовой речи детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
|
96-102
|
|
Сухова Ю. И., Абрамова К. В.
Организация экспериментального исследования по выявлению предпосылок нарушений письма у старших дошкольников с дизартрией
|
103-110
|
|
Антипова М. К., Ухова А. А.
Использование технологии дебатов как средства развития устной речи на основе аутентичных текстов при обучении корейскому языку в старшей школе
|
111-117
|
|
Шевченко В. М.
Аутодеструктивное поведение подростков: теоретико-методологический анализ и авторская концепция аутодеструктивной среды
|
118-124
|
|
Щепелев О. В.
Ключевые компоненты технологии разноуровневого развития иноязычной устной речи студентов
|
125-131
|
|
ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ
|
|
Деденко А. В., Лабекин В. В.
Характеристика мер государственной поддержки социального предпринимательства в России
|
132-140
|
|
Кондратюкина А. В.
Анализ состояния кадровой работы в системе государственной гражданской службы Брянской области и определение приоритетных направлений применения современных кадровых технологий
|
141-151
|
|
Константинова Е. Г.
Институциональные ограничения цифровизации подбора персонала: сравнительный анализ рекрутинга ИТ-специалистов в государственном и коммерческом секторах
|
152-159
|
|
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
|
|
Абрегова З. А.
Атрибутивные стили в теории выученной беспомощности
|
160-167
|
|
Войтенко В. А.
Личностная тревожность, когнитивная регуляция эмоций и саморегуляция студентов при учебной релокации: эмпирическое исследование
|
168-174
|
|
Маркелова Т. В., Михайлова Н. В.
Эмоциональное выгорание медицинских работников: экзистенциальные вызовы профессиональной среды как предпосылки синдрома
|
175-182
|
|
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
|
|
Вербенко В. С.
Особенности машинного перевода научно-популярного текста: сравнительный анализ
|
183-191
|
|
Гуркова А. В.
Текстовая категория темпоральности в инициальных абзацах в художественных текстах жанра фэнтези
|
192-197
|
|
Колобаев В. К.
Лексическая абстракция в системе средств научного изложения
|
198-204
|
|
Шестов Н. А.
Факторы рекламной привлекательности стримеров для компаний в индустрии видеоигр
|
205-210
|
|
Тришина М. Н.
Экосистема неравенства: лингвоэкологическая репрезентация эйблизмов в современной немецкой речи
|
211-215
|
|
Шибанова О. С., Игнатенко А. В.
Семантика образа бабочки в китайской и русской лингвокультуре
|
216-225
|
|
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
|
|
Сафин Э. Р.
Международно-правовые и институциональные аспекты трансграничного бизнеса в условиях фрагментации мирового экономического порядка
|
226-233
|
|
ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ
|
|
Ананин Д. А.
Недостаточность правового регулирования практической подготовки: зависимость реализации права на профессиональное образование от усмотрения третьих лиц
|
234-244
|
|
Гвоздева Л. И.
Барьеры к эффективному взаимодействию между полицией и населением и пути их преодоления
|
245-250
|
|
Дзидаханова Ф. А.
Методы и инструменты расследования корпоративного мошенничества
|
251-256
|
